بيان من تعليم مكة حول مقطع بائعة حب الحمام
نايف السالم
أصدرت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة بياناً صحفياً حول حادثة ضرب فتاة في ساحات الحرم المكي الشريف من قبل أحد أرباب السوابق.
وتفاعلاً من تعليم مكة مع توجيه صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل الصارم بإيقاف المعتدي على تلك الفتاة وتحقيق التكامل بين الجهات المختلفة لمعالجة تلك الحالة بأبعادها المختلفة الأمنية و الإنسانية و التربوية.
قالت إدارة تعليم مكة في بيانها أن الفتاة تبدو لا تزال على مقاعد الدراسة فقد طلب المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة فورا التحري عنها ومعرفة أوضاعها وبالفعل تم التواصل معها وحدد موعد زيارتها في منزلها بدحلة الولايا على مقربة من الحرم المكي الشريف وتبين خلال زيارة المدير العام انعدام التعليم لدى الفتيات الخمس ( امل – عمادية- صيدة – بسمة وسلمى ) وكذلك اخوهم الشقيق حيث لم يتمكنوا من الالتحاق بالدراسة لعدم إضافتهم نظاماً لقصور من والدهم وهذا ما افقدهم حقهم في التعليم خلال الفترة الماضية وعلى الفور تم تشكيل لجنة نسائية مكونة من مديرة ادارة تعليم الكبيرات ومشرفتين تربويات متخصصات في التوعية الإسلامية والتوجيه والإرشاد اتجهن إلى مقر سكن أسرة بائعة حب الحمام ” صيدة” صباح اليوم الخميس لإجراء التقييم الأولي للحالة واقتراح افضل الخدمات التي تستطيع الإدارة تقديمها كجهة تعليمية حيث خرجت اللجنة بالتالي :
البدء الفوري في برنامج معالجة عاجل من خلال تأمين برنامج تعليمي مكثف يحتوي على مهارات حياتية وابجديات القراءة والكتابة في اقرب نادي حي من مقر سكنهم مع توفير المواصلات من وإلى المنزل وسيبدأ العمل فيه من بداية الاسبوع القادم والعمل أيضا على تكليف وتوجيه بعض المتطوعات من منسوبات التعليم لمتابعة التقدم في الحالة واقتراح خدمات أخرى من خلال برامج منزلية مكثفة والعمل في الوقت ذاته على إقامة دورة تدريبية في ريادة الأعمال لفتيات الأسرة لاعدادهن للقيام بالمشاريع الصغيرة مع توفير جميع متطلبات التدريب .
العمل على برنامج معالجة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة حيث تقدم لهن خدمات تقدم العام القادم بإذن الله منها اتاحة الفرصة لهن للالتحاق بمراكز نحو الأمية العام القادم وفق ما تسمح به الأنظمة وتسجيل الفتاتين الصغيرتين في المدارس الحكومية بعد التنسيق مع الجهات المختصة ووفق المتبع في الحالات المشابهة.
وإدارة التعليم إذا تصدر هذا البلاغ بعد تلقيها سيل من التساؤلات عن الدور المناط بها تجاه هذه الحالة فإنها لتؤكد أنها ترصد بدقة كل ما له شأن بالتعليم حرصا على أن تؤدي رسالتها بكل أمانة سيما والتعليم أحد أبرز الحقوق التي كفلها نظام الحكم الأساسي في المملكة العربية السعودية .
